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1
在学习「抽样框与抽样误差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:抽样框与抽样误差·实际应用
单选题
A
异常值要判断是错误还是真实极值
B
把抽样误差与非抽样误差混在一起谈
C
避免双重问题和诱导性问题
D
典型调查用于深入了解个别实例
解析:
这是典型的误解。抽样框是抽样的操作名单;抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。
2
在学习「充足理由律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:充足理由律·常见谬误辨析
单选题
A
「S」「P」属于逻辑变项
B
同一律不否认事物变化,只要求同一过程内含义稳定
C
以为随便给出一个理由就算满足了充足理由律
D
前提真实而形式无效,结论依然不可靠
解析:
这是典型的误解。任何被断定为真的命题都必须有充足理由,且理由与结论之间有必然联系。
3
在实际场景中使用「大家会互相影响」时,下列做法正确的是?
来自:大家会互相影响·把它用起来
单选题
A
看到别人做,自己也想试一下
B
有分歧就先商量再决定
C
可以礼貌地说我不参加
D
关心别人不用放弃自己的想法
解析:
实务中应先立住大家会互相影响的判断依据:看到别人做,自己也想试一下。
4
判断:偷换概念属于语义谬误,指在同一论证中改变词项的含义。( )
来自:关联谬误·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
5
在学习「认真去看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:认真去看·别把两件事搞混
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
听一听,再说说听到了什么
C
不一样让世界变得更丰富
D
以为好看的只有新东西
解析:
这是典型的误解。停下来,慢慢看,就能发现平时没有注意的东西。
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