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1
在学习「太好的事要小心」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:太好的事要小心·怎么想、怎么做
单选题
A
免费的、便宜的东西可以随便拿
B
找不到证据就先别信
C
来源清楚的消息更可信
D
广告会只说好处,不说缺点
解析:
这是典型的误解。好得不太真实的事,常常有问题。
2
在学习「练习让人变熟」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:练习让人变熟·把它用起来
单选题
A
试一次不会就放弃
B
先定一个短时间,比如十五分钟
C
手机和玩具先放到一边
D
错题要记下来,弄懂为什么错
解析:
这是典型的误解。反复练同一件事,做得会越来越顺。
3
在学习「形式谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:形式谬误·常见谬误辨析
单选题
A
诉诸权威:以权威代替论证
B
形式谬误违反推理规则
C
把形式有效但前提虚假与形式谬误混为一谈
D
罗素悖论暴露了朴素集合论的漏洞
解析:
这是典型的误解。形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
4
在实际场景中使用「太好的事要小心」时,下列做法正确的是?
来自:太好的事要小心·把它用起来
单选题
A
拿不定主意就找大人商量
B
不知道来源的消息要小心
C
天上不会掉馅饼
D
有证据的说法更可信
解析:
实务中应先立住太好的事要小心的判断依据:天上不会掉馅饼。
5
在实际场景中使用「努力能改变什么」时,下列做法正确的是?
来自:努力能改变什么·把它用起来
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
喜欢和擅长有时不是同一件事
C
从今天开始练一小会儿
D
今天可以做一件靠近它的小事
解析:
实务中应先立住努力能改变什么的判断依据:从今天开始练一小会儿。
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