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1
在学习「演绎论证与归纳论证」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:演绎论证与归纳论证·判定规则与步骤
单选题
A
直接反驳论题成立时,另两条路径有时可以绕过
B
推理由前提与结论构成,论证由论据与论题构成
C
推理形式的知识是论证方式的基础
D
用归纳论证去承担只能由演绎论证承担的严格性要求
解析:
这是典型的误解。以演绎推理为主的论证是演绎论证,以归纳推理为主的论证是归纳论证。
2
在学习「喜欢什么、擅长什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:喜欢什么、擅长什么·别把两件事搞混
单选题
A
多试几件事,才更了解自己
B
有人爱热闹,有人爱安静,都很正常
C
以为喜欢的事一定做不好
D
比较之后要有下一步行动
解析:
这是典型的误解。喜欢的事让你愿意做,擅长的事做起来更顺。
3
在学习「生气的时候」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:生气的时候·别把两件事搞混
单选题
A
告诉家人或朋友发生了什么
B
做点别的事能帮自己缓一缓
C
情绪不分好坏,表达方式才分
D
把火气发在不相干的人身上
解析:
这是典型的误解。生气时先停一下,等那股劲过去一些再处理事情。
4
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:箱线图·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
5
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·认识一下它
单选题
A
每一种心情都有它的原因
B
身体会累,需要休息
C
把想法说出来,别人才会知道
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
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