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1
在实际场景中使用「矛盾分析方法」时,下列做法正确的是?
来自:矛盾分析方法·综合应用与推理链
单选题
A
◇p 假则 □p 假
B
先找出相互对立的两个方面
C
把「如何达成」换成「为什么达不成」
D
两种蕴含刻画的是不同的推理直觉
解析:
实务中应先立住矛盾分析方法的判断依据:先找出相互对立的两个方面。
2
关于「严格蕴含与实质蕴含」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:严格蕴含与实质蕴含·判定规则与步骤
单选题
A
先找出相互对立的两个方面
B
◇p 与 □非 p 矛盾
C
只优化单个部分可能损害整体
D
严格蕴含用模态词限制前后件的联系
解析:
这一步是严格蕴含与实质蕴含判定过程的关键环节:严格蕴含用模态词限制前后件的联系。
3
在学习「概念的内涵与外延」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:概念的内涵与外延·基本概念与定义
单选题
A
可用语词定义说明术语的用法
B
给正概念下定义一般不用否定形式
C
不能循环定义
D
认为外延越大的概念内涵也越丰富
解析:
这是典型的误解。内涵是概念所反映对象的特有属性,外延是概念所指对象的范围。
4
在学习「一起找答案」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:一起找答案·把它用起来
单选题
A
问怎么办,是想找到办法
B
问之前可以先自己想一想
C
别人说了就一定对,不用再想
D
问是什么,是想弄懂一个东西
解析:
这是典型的误解。有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
5
在学习「问清楚关键的地方」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问清楚关键的地方·别把两件事搞混
单选题
A
听不懂就请对方再说一遍
B
好奇会让你想试一试用一用
C
把问题说得越绕越好
D
想一想自己已经知道什么
解析:
这是典型的误解。问问题要问到最想知道的那一点。
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