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1
在学习「集中趋势指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:集中趋势指标·易混辨析
单选题
A
对定类数据计算平均数
B
累计频数用于求中位数等分位数
C
偏度 < 0 为左偏
D
离散程度与集中趋势要配套报告
解析:
这是典型的误解。平均数是代表数据一般水平的指标,包括算术平均、中位数与众数。
2
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·易混概念辨析
单选题
A
滑坡论证:无根据地把后果推到底
B
把合成与分解谬误当成形式谬误
C
否定前件式:由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q
D
诉诸权威:以权威代替论证
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
3
在学习「图尔敏模型」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:图尔敏模型·综合应用与推理链
单选题
A
把保证与依据混为一谈
B
论证方式符合推理规则
C
要区分主论证与辅助论证
D
间接论证的可靠性依赖前提的穷尽性
解析:
这是典型的误解。图尔敏把论证拆成主张、依据、保证、支援、限定和反驳六个部分,比三段论更贴近实际论辩。
4
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:讲出来记得更牢·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
5
在实际场景中使用「每个人的感觉不一样」时,下列做法正确的是?
来自:每个人的感觉不一样·把它用起来
单选题
A
美不只用眼睛看,也用耳朵听
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
有人爱花,有人爱云
D
可以换个角度再看一看
解析:
实务中应先立住每个人的感觉不一样的判断依据:有人爱花,有人爱云。
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