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判断：小树、小猫和我们一样，都是会生长的生命。（　）

来自：珍惜时间·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合生命与时间的基本原理。

在学习「原因可能有很多」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：原因可能有很多·小心想错的地方单选题

A 碰巧两次不算真的联系 B 找到原因才能想办法 C 把全部责任都推给一个人 D 原因在前，结果在后

解析：这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。

下面关于「长大需要时间」的说法中，正确的是？

来自：长大需要时间·看个小例子单选题

A 时间像河水，只会往一个方向流。 B 小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。 C 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。 D 昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

解析：本题直接考查「长大需要时间」的定义。小苗、小猫和我们，都要一天一天慢慢长大。

在学习「逻辑学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：逻辑学的研究对象·经典例题解析单选题

A 以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假 B 违反同一律的典型表现是偷换概念与转移论题 C 同一律管的是思维的确定性 D 代入不同的变项，推理的形式保持不变

解析：这是典型的误解。逻辑学以思维形式及其规律为研究对象，考察推理形式的有效性。

在学习「形式有效与内容真实」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：形式有效与内容真实·易混概念辨析单选题

A 把「有效」与「真实」当成同一件事 B 「这朵花是红的」与「这朵花不是红的」不能同真 C 含糊回避、两不可的说法违反排中律 D 排中律管的是思维的明确性

解析：这是典型的误解。形式有效指前提真时结论必然真；内容真实指命题与事实相符。二者是不同层面的评价。

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