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在学习「今天、昨天、明天」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：今天、昨天、明天·把它用起来单选题

A 今天过了就是明天 B 人和花草都是生命 C 把今天该做的事一直推到明天 D 每天长一点点，看不到也没关系

解析：这是典型的误解。昨天是已经过去的，今天是正在过的，明天是还没来的。

在学习「三段论的一般规则」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：三段论的一般规则·基本概念与定义单选题

A 第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项 B 含大项的前提是大前提，含小项的是小前提 C 中项必须至少周延一次 D 只检查一两条规则就判定有效

解析：这是典型的误解。三段论有若干条普遍适用的规则，违反其中任何一条即形式无效。

判断：概率抽样中每个单位被抽中的概率已知且非零，才能计算抽样误差。（　）

来自：概率抽样与非概率抽样·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合数据收集的基本原理。

判断：敢问为什么的小朋友更容易学到新东西。（　）

来自：一直问下去·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合好奇与提问的基本原理。

在学习「认真去看」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：认真去看·别把两件事搞混单选题

A 美不只用眼睛看，也用耳朵听 B 听一听，再说说听到了什么 C 不一样让世界变得更丰富 D 以为好看的只有新东西

解析：这是典型的误解。停下来，慢慢看，就能发现平时没有注意的东西。

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