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「归纳的局限：休谟问题」的正确含义是？

A 穆勒五法的另外三种：求同求异并用法、共变法和剩余法。 B 根据两个对象在某些属性上相同或相似，推出它们在其它的属性上也相同或相似。 C 统计概括是根据样本的统计特征推出总体特征；结论的可靠性取决于样本的代表性。 D 休谟指出，从「过去如此」推出「将来也如此」本身需要一条「未来与过去相似」的假设，而这条假设无法由经验证明。

解析：「归纳的局限：休谟问题」指的是：休谟指出，从「过去如此」推出「将来也如此」本身需要一条「未来与过去相似」的假设，而这条假设无法由经验证明。

在学习「好奇是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好奇是什么·别把两件事搞混单选题

A 以为只有小孩才该好奇 B 问之前可以先自己想一想 C 问完可以再说一遍，看看有没有漏 D 先自己想一想，再问别人

解析：这是典型的误解。好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

判断：定义项不能直接或间接包含被定义项，否则属于循环定义。（　）

来自：词项间的五种关系·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。

「饼图与环形图」的正确含义是？

来自：饼图与环形图·定义与要点单选题

A 用扇形角度表示各部分占整体的比重。 B 箱线图由中位数、上下四分位数与须线构成，并可标出异常值。 C 条形图用条形长度表示定类数据的频数；直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。 D 折线图用线段连接数据点，表现随时间的趋势变化。

解析：「饼图与环形图」指的是：用扇形角度表示各部分占整体的比重。

判断：以偏概全属于归纳谬误，用不充分的样本支撑普遍结论。（　）

来自：谬误的分类·易混概念辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合谬误与悖论的基本原理。

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