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在学习「相关分析的方法与陷阱」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：相关分析的方法与陷阱·计算与分析步骤单选题

A 残差呈喇叭形说明存在异方差 B 相关系数为正说明同向变动 C 需检查多重共线性 D 不画散点图就报告相关系数

解析：这是典型的误解。相关分析需结合散点图判断形态，警惕离群点与虚假相关。

关于「先想清楚自己要什么」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做单选题

A 把想要的东西排一排轻重 B 大人常常有更多经验 C 有的选择小，有的选择大 D 生活里天天要做选择

解析：这一步是先想清楚自己要什么判定过程的关键环节：把想要的东西排一排轻重。

关于「排中律」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：排中律·判定规则与步骤单选题

A 排中律只适用于矛盾关系，不适用于反对关系 B 同一律不否认事物变化，只要求同一过程内含义稳定 C 「S」「P」属于逻辑变项 D 充足理由律管的是思维的论证性

解析：这一步是排中律判定过程的关键环节：排中律只适用于矛盾关系，不适用于反对关系。

在学习「把大目标切小」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：把大目标切小·怎么想、怎么做单选题

A 做完歇一下再来一段 B 只盯着很大的目标，不知道从哪开始 C 实在卡住了先跳过去 D 不怕错，怕的是错了不看

解析：这是典型的误解。把要做的事拆成几小步，一步一步来。

判断：同一个结果可能由好几个原因造成。（　）

来自：什么是原因·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合原因和结果的基本原理。

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