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1
下面关于「预设谬误」的说法中,正确的是?
来自:预设谬误·经典例题解析
单选题
A
形式谬误是推理形式无效的错误,与内容无关。
B
语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
C
预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
D
归纳谬误是在概括与推断中使用不充分的证据,如以偏概全、轻率概括与滑坡论证。
解析:
本题直接考查「预设谬误」的定义。预设谬误把需要证明的东西偷偷当作前提,包括复杂问句、循环论证和虚假二难。
2
在实际场景中使用「总体比例的估计」时,下列做法正确的是?
来自:总体比例的估计·实际应用
单选题
A
标准误描述的是估计的波动
B
标准误 = 总体标准差 / √n
C
要求 np 与 n(1-p) 都足够大
D
这解释了正态分布的广泛应用
解析:
实务中应先立住总体比例的估计的判断依据:要求 np 与 n(1-p) 都足够大。
3
判断:生气的时候先让自己停一下,再决定怎么做。( )
来自:把心情说出来·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合心情和情绪的基本原理。
4
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·把它用起来
单选题
A
身体会累,需要休息
B
名字是家人认真想出来的
C
换一个名字,你还是你
D
看到别人不一样就取笑
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
5
关于「假说与假说的检验」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:假说与假说的检验·判定规则与步骤
单选题
A
归纳结论的必然性无法由经验本身保证
B
对象数量有限且可穷尽时才可使用
C
类比结论是或然的
D
由假说推出可观察的推断,再与实际比较
解析:
这一步是假说与假说的检验判定过程的关键环节:由假说推出可观察的推断,再与实际比较。
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