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1
在学习「定义的结构与方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:定义的结构与方法·判定规则与步骤
单选题
A
矛盾关系的两圆之和等于论域,反对关系则留有其余空间
B
把描述、举例当作定义
C
全同关系画成两个重合的圆
D
内涵越丰富,外延越小
解析:
这是典型的误解。定义由被定义项、定义项和定义联项构成,最常用的是属加种差法。
2
在学习「难过要有人陪」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:难过要有人陪·把它用起来
单选题
A
把难过憋在心里
B
说一说害怕的事,会轻松一些
C
先离开一会儿或深呼吸几次
D
人人都会有这几种情绪
解析:
这是典型的误解。难过时找人说说,会好受很多。
3
判断:忘记是很正常的事,不代表记性不好。( )
来自:理解了才好记·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
4
在学习「先难后易」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:先难后易·认识一下它
单选题
A
手机和玩具先放到一边
B
每次进步一点点也算进步
C
先定一个短时间,比如十五分钟
D
卡在一道题上耗掉所有时间
解析:
这是典型的误解。把最费脑子的任务放在精力最好的时候做。
5
判断:今天做的事,会变成明天的回忆。( )
来自:时间一直往前·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合生命与时间的基本原理。
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