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1
在学习「照顾小生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:照顾小生命·认识一下它
单选题
A
以为花草不会疼就不用管
B
着急也不能让它长得更快
C
昨天的事只能回想
D
玩和学都要花时间
解析:
这是典型的误解。给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
2
判断:自己亲眼看见、亲耳听见的,才算事实。( )
来自:给想法找证据·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合事实还是猜测的基本原理。
3
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·小心想错的地方
单选题
A
你有权先想一想
B
大家说得热闹就当成有证据
C
听起来越神奇越要多想
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
4
判断:论据必须真实,且其真实性不得依赖论题,否则属于循环论证。( )
来自:演绎论证与归纳论证·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。
5
下列表述中,描述的是「带着好奇去提问」而不是「问清楚关键的地方」的是?
来自:带着好奇去提问·别把两件事搞混
单选题
A
好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
B
问问题要问到最想知道的那一点。
C
别人回答后还可以接着问,一直问到明白。
D
好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
解析:
「带着好奇去提问」与「问清楚关键的地方」同属会提好问题,但前者强调:好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
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