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在学习「不一样也很美」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：不一样也很美·小心想错的地方单选题

A 可以换个角度再看一看 B 可以说说它让你想到了什么 C 同一个声音，安静时更好听 D 只允许自己喜欢的东西出现

解析：这是典型的误解。你觉得美的，我可能觉得普通，这些都很好。

在实际场景中使用「数学期望与方差」时，下列做法正确的是？

来自：数学期望与方差·实际应用单选题

A 卡方与 F 分布都只取正值且右偏 B 期望具有线性性质 C 期望与方差都等于 λ D 每次试验只有两个结果

解析：实务中应先立住数学期望与方差的判断依据：期望具有线性性质。

判断：说出对不起和表达原谅，都让关系更好。（　）

来自：一起做事要商量·小心想错的地方判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合和大家在一起的基本原理。

判断：移动平均法通过平滑短期波动来显示长期趋势。（　）

来自：季节变动的测定与调整·计算与分析步骤判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合时间序列与指数的基本原理。

判断：求异法通过其它情况相同、只有一个情况不同的对比来确定因果联系。（　）

来自：类比推理·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。

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