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1
判断:加权平均数中权重的选择直接影响结果的含义。( )
来自:均值、中位数、众数的选择·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
2
在学习「点估计与评价标准」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:点估计与评价标准·常见错误辨析
单选题
A
标准差描述的是个体差异
B
小样本时需使用精确方法
C
通常样本量大于 30 即可近似
D
只用一个样本的结果就宣称估计准确
解析:
这是典型的误解。用样本统计量作为总体参数的估计值,评价标准有无偏性、有效性与一致性。
3
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·怎么想、怎么做
单选题
A
变一个条件再看看结果
B
找到原因才能想办法
C
把全部责任都推给一个人
D
原因在前,结果在后
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
4
在学习「承认自己看错了」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:承认自己看错了·看个小例子
单选题
A
看错了就生自己的气,不肯再说
B
多问一句,也许只是误会
C
分清两者能少很多争吵
D
事实看得见、听得到
解析:
这是典型的误解。发现猜错了,大方承认,再重新看事情。
5
在学习「好好去听」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:好好去听·看个小例子
单选题
A
以为只有好听的才值得听
B
美会让人觉得开心或者安静
C
心里的感受也是美的一部分
D
看久一点,会看到小小的细节
解析:
这是典型的误解。安静下来,仔细听,会听见很多平时没留意的声音。
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