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1
在学习「传言会走样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:传言会走样·小心想错的地方
单选题
A
来源清楚的消息更可信
B
听起来越神奇越要多想
C
越是催你马上决定的,越要多想
D
听第二个人说的就等于亲耳听过
解析:
这是典型的误解。话一个人一个人地传,常常会变得不一样。
2
在学习「优点和不擅长」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:优点和不擅长·把它用起来
单选题
A
不一样不等于谁不好
B
今天可以做一件靠近它的小事
C
只盯着自己做不好的地方
D
想一想自己佩服什么样的人
解析:
这是典型的误解。每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
3
在学习「逻辑学的研究对象」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:逻辑学的研究对象·易混概念辨析
单选题
A
以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假
B
违反同一律的典型表现是偷换概念与转移论题
C
前提真实而形式无效,结论依然不可靠
D
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
解析:
这是典型的误解。逻辑学以思维形式及其规律为研究对象,考察推理形式的有效性。
4
在学习「我的心情」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的心情·小心想错的地方
单选题
A
别人不同的地方值得好好看一看
B
不一样让世界变得有趣
C
名字是家人认真想出来的
D
以为难过是不应该的
解析:
这是典型的误解。开心、生气、难过、害怕,都是心情在说话。
5
判断:加权平均数中权重的选择直接影响结果的含义。( )
来自:集中趋势指标·易混辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
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