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在学习「好奇是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：好奇是什么·认识一下它单选题

A 问怎么办，是想找到办法 B 问之前可以先自己想一想 C 以为只有小孩才该好奇 D 问为什么，是想找到原因

解析：这是典型的误解。好奇就是看到一个东西，心里冒出想弄明白的念头。

判断：想成为什么样的人，可以从今天的小事做起。（　）

来自：每个人都不太一样·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合认识我自己的基本原理。

判断：事实可以用办法去核对，猜测常常做不到。（　）

来自：事实和猜测的区别·看个小例子判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合事实还是猜测的基本原理。

在学习「逻辑学的研究对象」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：逻辑学的研究对象·基本概念与定义单选题

A 代入不同的变项，推理的形式保持不变 B 同一律不否认事物变化，只要求同一过程内含义稳定 C 以为逻辑学要为每一个具体论断判定真假 D 「所有……都是……」属于逻辑常项

解析：这是典型的误解。逻辑学以思维形式及其规律为研究对象，考察推理形式的有效性。

判断：觉得不公平，可以好好说，也可以和大家商量。（　）

来自：什么是公平·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合公平与规则的基本原理。

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