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1
在学习「抽样框与抽样误差」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:抽样框与抽样误差·定义与要点
单选题
A
把抽样误差与非抽样误差混在一起谈
B
重点调查针对占较大比重的少数单位
C
记忆偏差在回顾式调查中尤其明显
D
常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额
解析:
这是典型的误解。抽样框是抽样的操作名单;抽样误差源于抽到不同样本造成的随机差异。
2
判断:定义项不能直接或间接包含被定义项,否则属于循环定义。( )
来自:划分与划分的规则·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
3
在学习「比一比好处和坏处」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:比一比好处和坏处·小心想错的地方
单选题
A
小事练多了,大事不慌
B
生活里天天要做选择
C
只挑好处最多的想
D
可以想一想下次怎么选
解析:
这是典型的误解。每个办法都有好处,也可能有坏处。
4
判断:求同法通过不同场合中唯一相同的先行情况来确定因果联系。( )
来自:完全归纳推理·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
5
在学习「把感受说出来」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把感受说出来·把它用起来
单选题
A
感觉不一样是很正常的事
B
心里的感受也是美的一部分
C
觉得说出来会被人笑话
D
美会让人觉得开心或者安静
解析:
这是典型的误解。把喜欢的理由讲出来,别人也更能懂你的心意。
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