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1
关于「归纳谬误」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:归纳谬误·判定规则与步骤
单选题
A
解决悖论的办法之一是区分对象语言与元语言
B
歧义:语句可以作两种解释
C
轻率概括:样本不足即下结论
D
合成谬误:由部分成立推整体成立
解析:
这一步是归纳谬误判定过程的关键环节:轻率概括:样本不足即下结论。
2
关于「先想清楚自己要什么」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:先想清楚自己要什么·怎么想、怎么做
单选题
A
把想要的东西排一排轻重
B
大人常常有更多经验
C
有的选择小,有的选择大
D
生活里天天要做选择
解析:
这一步是先想清楚自己要什么判定过程的关键环节:把想要的东西排一排轻重。
3
在实际场景中使用「抽样框与抽样误差」时,下列做法正确的是?
来自:抽样框与抽样误差·实际应用
单选题
A
抽样框应覆盖总体且不重复
B
无回答偏差来自拒答者的系统性差异
C
选择偏差来自抽样或参与机制
D
普查范围最全面但成本最高
解析:
实务中应先立住抽样框与抽样误差的判断依据:抽样框应覆盖总体且不重复。
4
判断:均值对极端值敏感,中位数对极端值稳健。( )
来自:均值、中位数、众数的选择·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合描述统计的基本原理。
5
在学习「发展水平与速度指标」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:发展水平与速度指标·定义与要点
单选题
A
把增长速度与发展速度混用造成量级错误
B
平滑系数接近 1 时反应灵敏
C
分解的目的是剥离干扰看清真实规律
D
适合没有明显季节性的序列
解析:
这是典型的误解。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
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