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1
在学习「把大目标切小」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把大目标切小·小心想错的地方
单选题
A
先定一个短时间,比如十五分钟
B
做完歇一下再来一段
C
不怕错,怕的是错了不看
D
只盯着很大的目标,不知道从哪开始
解析:
这是典型的误解。把要做的事拆成几小步,一步一步来。
2
「问卷设计的要点」的正确含义是?
来自:问卷设计的要点·定义与要点
单选题
A
问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
B
常见偏差包括选择偏差、无回答偏差、测量偏差与记忆偏差。
C
概率抽样中各单位的入样概率已知,非概率抽样则依赖方便或判断。
D
实验由研究者主动控制处理因素;观察数据只记录自然发生的情况。
解析:
「问卷设计的要点」指的是:问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
3
判断:以偏概全属于归纳谬误,用不充分的样本支撑普遍结论。( )
来自:经典悖论·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
4
在学习「长大需要时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:长大需要时间·别把两件事搞混
单选题
A
可以把想做的事排一排先后
B
小苗会长高,小猫会长大
C
以为长得慢就是没有长
D
昨天的事只能回想
解析:
这是典型的误解。小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
5
在实际场景中使用「关联谬误」时,下列做法正确的是?
来自:关联谬误·综合应用与推理链
单选题
A
诉诸权威:以权威代替论证
B
以偏概全:用个别例子代替一般结论
C
分类的目的在于更快定位错误
D
给出反例比贴标签更有效
解析:
实务中应先立住关联谬误的判断依据:诉诸权威:以权威代替论证。
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