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1
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·看个小例子
单选题
A
今天过了就是明天
B
以为玩的时间不算时间
C
耐心等,也是一件重要的事
D
每天长一点点,看不到也没关系
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
2
在学习「矛盾律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:矛盾律·常见谬误辨析
单选题
A
把不同时间、不同方面的判断当成互相矛盾
B
前提真实而形式无效,结论依然不可靠
C
「S」「P」属于逻辑变项
D
思维形式是抽去具体内容之后留下的结构
解析:
这是典型的误解。两个互相矛盾的命题不能同时为真,其中必有一假。
3
在学习「统计工作的基本流程」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:统计工作的基本流程·常见错误辨析
单选题
A
跳过设计直接做分析,导致口径混乱
B
连续变量分组后可用直方图描述
C
定序尺度:可比较大小
D
描述统计负责整理与展示数据
解析:
这是典型的误解。完整统计工作包括统计设计、数据收集、整理与分析、推断与决策五个环节。
4
判断:一件事发生前,常常有让它发生的原因。( )
来自:原因可能有很多·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合原因和结果的基本原理。
5
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:理解了才好记·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
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