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1
关于「图表的误导手法」的计算与分析步骤,下列表述正确的是?
来自:图表的误导手法·计算与分析步骤
单选题
A
看关系用散点图
B
比较类别用条形图
C
用面积或体积表示一维数据会造成平方级误导
D
直方图矩形连续排列
解析:
这一步是图表的误导手法判定过程的关键环节:用面积或体积表示一维数据会造成平方级误导。
2
判断:隔一段时间再复习一遍,比一口气念很多遍更管用。( )
来自:忘记很正常·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
3
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·小心想错的地方
单选题
A
别人的答案也可以再想一想对不对
B
每个人心里都有好奇的种子
C
怕被笑话就不敢举手
D
好奇让你想去看看、摸摸、问问
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
4
判断:一个问题常常会带出新的问题,这是很正常的。( )
来自:好问题长什么样·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合好奇与提问的基本原理。
5
在学习「什么是生命」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是生命·怎么想、怎么做
单选题
A
以为石头也会自己长大
B
时间对每个人都是一样的
C
玩和学都要花时间
D
今天的事可以马上去做
解析:
这是典型的误解。会生长、会变化、会累的东西,大概是生命。
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