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1
在学习「协方差与相关系数」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:协方差与相关系数·实际应用
单选题
A
先画散点图再算相关系数
B
用最小二乘法估计截距与斜率
C
用协方差大小直接比较不同数据的相关强度
D
离群点可能大幅扭曲相关系数
解析:
这是典型的误解。协方差反映两变量共同变动的方向,相关系数是标准化后的协方差。
2
判断:相容选言命题只要有一个支命题为真就为真。( )
来自:真值表与重言式·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合复合命题与演绎推理的基本原理。
3
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·认识一下它
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
每一种心情都有它的原因
D
心情来了会走,就像云飘过去
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
4
下面关于「直言命题的四种形式」的说法中,正确的是?
来自:直言命题的四种形式·经典例题解析
单选题
A
同素材的 A、E、I、O 之间的真假制约关系称为对当关系,可用逻辑方阵表示。
B
换位法是交换主项与谓项的位置,前提是原命题中不周延的项在结论中也不得周延。
C
周延指命题对主项或谓项的全部外延有所断定。全称命题的主项周延,否定命题的谓项周延。
D
按质与量的组合,直言命题分为全称肯定(A)、全称否定(E)、特称肯定(I)、特称否定(O)四种。
解析:
本题直接考查「直言命题的四种形式」的定义。按质与量的组合,直言命题分为全称肯定(A)、全称否定(E)、特称肯定(I)、特称否定(O)四种。
5
关于「核对一下再相信」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:核对一下再相信·怎么想、怎么做
单选题
A
重要的内容要当面确认
B
每种感觉各有各的用处
C
可以问一问旁边的人
D
知道有错觉,就会多核对一次
解析:
这一步是核对一下再相信判定过程的关键环节:可以问一问旁边的人。
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