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1
在学习「排中律」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:排中律·综合应用与推理链
单选题
A
「所有……都是……」属于逻辑常项
B
理由本身必须真实
C
逻辑常项决定结构,逻辑变项表示可替换的位置
D
把「两个都不对」一律当成违反排中律,忽略了反对关系可以有第三可能
解析:
这是典型的误解。两个互相矛盾的命题必有一个为真,没有第三种可能。
2
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·认识一下它
单选题
A
以为别人不喜欢自己的喜欢就是不对
B
可以说说它让你想到了什么
C
美不只用眼睛看,也用耳朵听
D
认真看,普通的东西也变特别
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
3
在实际场景中使用「直言命题的四种形式」时,下列做法正确的是?
来自:直言命题的四种形式·综合应用与推理链
单选题
A
A:所有 S 都是 P
B
特称命题用圆点表示该区域不空
C
量项表示主项的外延范围
D
否定命题谓项周延,肯定命题谓项不周延
解析:
实务中应先立住直言命题的四种形式的判断依据:A:所有 S 都是 P。
4
在学习「我和别人不一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人不一样·怎么想、怎么做
单选题
A
名字是家人认真想出来的
B
一样的地方让我们能互相理解
C
你可以想很多奇怪的事
D
看到别人不一样就取笑
解析:
这是典型的误解。说话的样子、喜欢的东西、擅长的事,每个人都不一样。
5
在学习「我和别人一样」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我和别人一样·认识一下它
单选题
A
每一种心情都有它的原因
B
身体会累,需要休息
C
把想法说出来,别人才会知道
D
以为大家相同就没什么好说的
解析:
这是典型的误解。我和别的小朋友在很多地方是相同的。
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