逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「带着好奇去提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:带着好奇去提问·看个小例子
单选题
A
想不通就再问一次
B
把好奇当成乱翻别人的东西
C
把问题说短一点说清楚
D
听完别人的回答再说自己的想法
解析:
这是典型的误解。好奇是问问题的开始,看见不懂的就多想一想。
2
判断:移动平均法通过平滑短期波动来显示长期趋势。( )
来自:统计指数的编制·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合时间序列与指数的基本原理。
3
下面关于「责任」的说法中,正确的是?
来自:责任·看个小例子
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
C
结果是你做的事情后面发生的事情。
D
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
解析:
本题直接考查「责任」的定义。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
4
下面关于「好问题长什么样」的说法中,正确的是?
来自:好问题长什么样·看个小例子
单选题
A
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
B
好奇就是看到一个东西,心里冒出想弄明白的念头。
C
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
本题直接考查「好问题长什么样」的定义。好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
5
在学习「把几种说法合起来看」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:把几种说法合起来看·认识一下它
单选题
A
听完第一个就不想再听了
B
同一幅图,不同的人说出的不一样
C
换位能减少误会
D
这不表示谁一定错
解析:
这是典型的误解。多听听不同的说法,事情看得更清楚。
显示全部答案
重做
换一批