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1
在学习「理解了才好记」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:理解了才好记·怎么想、怎么做
单选题
A
重要的东西可以多复习几次
B
隔几天再复习一次更牢
C
不管意思,只照着字背
D
讲一遍等于复习好几次
解析:
这是典型的误解。弄懂意思之后再记,会比硬背容易得多。
2
在学习「语义谬误」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:语义谬误·综合应用与推理链
单选题
A
同一段话可能同时犯几种谬误
B
轻率概括:样本不足即下结论
C
把合成与分解谬误当成形式谬误
D
非形式谬误涉及内容与语境
解析:
这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混,包括偷换概念、歧义、合成与分解。
3
在实际场景中使用「省略式与复合式」时,下列做法正确的是?
来自:省略式与复合式·综合应用与推理链
单选题
A
前提中不周延的项在结论中也不得周延
B
日常表达多为省略式
C
文恩图适合直观呈现词项关系
D
中项必须至少周延一次
解析:
实务中应先立住省略式与复合式的判断依据:日常表达多为省略式。
4
下列表述中,描述的是「图形选择的基本原则」而不是「条形图与直方图」的是?
来自:图形选择的基本原则·易混辨析
单选题
A
散点图以两个定量变量为坐标轴,用点群形态反映关系。
B
通过坐标轴截断、面积夸张、选择性呈现等手段可让图表失真。
C
条形图用条形长度表示定类数据的频数;直方图用矩形面积表示连续变量的频数分布。
D
图形选择取决于数据类型与分析目的。
解析:
「图形选择的基本原则」与「条形图与直方图」同属统计图表,但前者强调:图形选择取决于数据类型与分析目的。
5
判断:给要记的东西找一个线索,想起来会更容易。( )
来自:理解了才好记·小心想错的地方
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合记住和忘掉的基本原理。
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