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1
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:图表的误导手法·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
2
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·看个小例子
单选题
A
角度不同,想法也可能不同
B
每个人只看到一部分
C
问一问,才知道对方的想法
D
觉得换位都是自己想多了
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
3
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·看个小例子
单选题
A
觉得只要开口问,就是好问题
B
好奇不是多管闲事
C
听不懂就请对方再说一遍
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
4
判断:抽样框是抽样单元的名单,抽样框不完整会直接导致样本有偏。( )
来自:统计调查的方式·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合数据收集的基本原理。
5
在学习「指数平滑法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:指数平滑法·常见错误辨析
单选题
A
期数越多曲线越平滑但反应越迟钝
B
季节调整后才能做跨期比较
C
定基以固定时期为基期
D
平滑系数凭感觉设定而不做优化
解析:
这是典型的误解。对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
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