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1
在学习「事实和猜测的区别」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:事实和猜测的区别·把它用起来
单选题
A
把两者混在一起说
B
事实看得见、听得到
C
猜测本身没有错,错在当成真的
D
猜测可能对,也可能错
解析:
这是典型的误解。事实可以核对,猜测只能等待确认。
2
在学习「责任」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:责任·认识一下它
单选题
A
以为小错可以不用自己负责
B
想不清楚时,可以问信任的大人
C
做对的事,自己心里也踏实
D
对的事常常让身边的人也开心
解析:
这是典型的误解。责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
3
关于「模态命题与模态词」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:模态命题与模态词·判定规则与步骤
单选题
A
可能 p 记作 ◇p
B
严格蕴含用模态词限制前后件的联系
C
关注矛盾双方的相互转化条件
D
◇p 与 □非 p 矛盾
解析:
这一步是模态命题与模态词判定过程的关键环节:可能 p 记作 ◇p。
4
判断:提问前先想清楚自己到底想知道什么。( )
来自:不懂就问到底·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合会提好问题的基本原理。
5
在实际场景中使用「三段论的四个格」时,下列做法正确的是?
来自:三段论的四个格·综合应用与推理链
单选题
A
结论的谓项是大项,结论的主项是小项
B
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
C
含大项的前提是大前提,含小项的是小前提
D
规则法适合快速筛查
解析:
实务中应先立住三段论的四个格的判断依据:第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项。
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