逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
在学习「思维形式的构成」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:思维形式的构成·判定规则与步骤
单选题
A
同一律不否认事物变化,只要求同一过程内含义稳定
B
思维形式是抽去具体内容之后留下的结构
C
把逻辑常项当成可有可无的语气词
D
排中律只适用于矛盾关系,不适用于反对关系
解析:
这是典型的误解。任何思维形式都由逻辑常项与逻辑变项两部分构成。
2
下列关于「优点和不擅长」的说法中,属于常见错误的是?
来自:优点和不擅长·小心想错的地方
单选题
A
从今天开始练一小会儿
B
只盯着自己做不好的地方
C
不一样不等于谁不好
D
比较之后要有下一步行动
解析:
这是初学者最常犯的错误:只盯着自己做不好的地方。正确理解应回到定义——每个人都有做得好的地方,也有不太顺的地方。
3
判断:两个特称前提推不出结论。( )
来自:省略式与复合式·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
4
关于「语义谬误」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:语义谬误·判定规则与步骤
单选题
A
虚假二难只在两个极端间取舍,隐去其它可能
B
歧义:语句可以作两种解释
C
诉诸权威:以权威代替论证
D
中项不周延也是典型的形式谬误
解析:
这一步是语义谬误判定过程的关键环节:歧义:语句可以作两种解释。
5
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·看个小例子
单选题
A
以为别人不喜欢自己的喜欢就是不对
B
同一个声音,安静时更好听
C
感觉不一样是很正常的事
D
可以说说它让你想到了什么
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
显示全部答案
重做
换一批