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1
在学习「移动平均法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:移动平均法·实际应用
单选题
A
一次平滑适用于水平型序列
B
两者在价格与数量变动方向不同时结果有差异
C
用移动平均结果直接做拐点判断
D
加法模型假设各因素相互独立
解析:
这是典型的误解。用连续若干期的平均値代替当期值,以平滑随机波动。
2
下面关于「换位想一想」的说法中,正确的是?
来自:换位想一想·看个小例子
单选题
A
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
B
大家想法不同,是很平常的事。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
懂得别人怎么想,不代表要照着做。
解析:
本题直接考查「换位想一想」的定义。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
3
在学习「反驳的三种路径」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:反驳的三种路径·基本概念与定义
单选题
A
驳倒了论据就宣称论题已被推翻
B
论题是要确定其真实性的命题
C
推理由前提与结论构成,论证由论据与论题构成
D
论证方式是由论据推出论题的推理形式
解析:
这是典型的误解。反驳可以针对论题、论据或论证方式展开。
4
下列表述中,描述的是「今天、昨天、明天」而不是「长大需要时间」的是?
来自:今天、昨天、明天·别把两件事搞混
单选题
A
给花草浇水,对小动物轻一点,都是在照顾生命。
B
把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
C
昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
D
小苗、小猫和我们,都要一天一天慢慢长大。
解析:
「今天、昨天、明天」与「长大需要时间」同属生命与时间,但前者强调:昨天是已经过去的,今天是正在过的,明天是还没来的。
5
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·把它用起来
单选题
A
等的时候可以先做别的事
B
每个人说出自己的想法
C
该拒绝的时候可以拒绝
D
觉得自己永远不会受影响
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
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