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1
在学习「模态命题与模态词」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:模态命题与模态词·判定规则与步骤
单选题
A
两者层次不同,不能互相替代
B
把模态词当成对命题真假的评价,而不是命题的组成部分
C
□p 与 ◇非 p 矛盾
D
可及关系决定了模态词的强度
解析:
这是典型的误解。含有「必然」「可能」等模态词的命题是模态命题。
2
下面关于「显著性水平与 P 值」的说法中,正确的是?
来自:显著性水平与 P 值·典型例题解析
单选题
A
两样本 t 检验比较两组均值,方差分析比较三组及以上均值。
B
把统计显著当成实际重要、事后挑检验、多重比较不校正是最常见的三类问题。
C
双侧检验关注差异是否存在,单侧检验关注差异的方向。
D
显著性水平是事先设定的容许弃真概率,P 值由样本计算得到。
解析:
本题直接考查「显著性水平与 P 值」的定义。显著性水平是事先设定的容许弃真概率,P 值由样本计算得到。
3
下面关于「做选择」的说法中,正确的是?
来自:做选择·看个小例子
单选题
A
错的事是会伤害别人,或者会伤害自己的事。
B
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
犯错一点也不可怕,改了就是好的。
解析:
本题直接考查「做选择」的定义。做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
4
在实际场景中使用「变量与数据类型」时,下列做法正确的是?
来自:变量与数据类型·实际应用
单选题
A
样本必须来自总体且具有代表性
B
计量数据通常是连续的
C
定性变量分为定类与定序
D
描述统计负责整理与展示数据
解析:
实务中应先立住变量与数据类型的判断依据:定性变量分为定类与定序。
5
在实际场景中使用「模态对当关系」时,下列做法正确的是?
来自:模态对当关系·综合应用与推理链
单选题
A
形式逻辑是辩证思维的必要前提
B
□p 与 ◇非 p 矛盾
C
实质蕴含会出现「假命题蕴含一切」的怪论
D
逆向结论仍需逻辑检验,不能停在灵感层面
解析:
实务中应先立住模态对当关系的判断依据:□p 与 ◇非 p 矛盾。
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