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在学习「听错和听不清」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：听错和听不清·把它用起来单选题

A 知道有错觉，就会多核对一次 B 听个大概就当成听清楚了 C 环境变了，感觉也跟着变 D 着急的时候更容易看错听错

解析：这是典型的误解。声音太轻、太吵，或者离得太远，就容易听错。

在学习「划分与划分的规则」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：划分与划分的规则·基本概念与定义单选题

A 限制与概括都必须在属种关系中进行 B 非集合词项反映类的一般属性 C 把「人分为男人、女人、老人」当作合规划分 D 内涵回答「是什么」，外延回答「有哪些」

解析：这是典型的误解。划分是把一个属概念分成若干种概念，以明确其外延的逻辑方法。

判断：模态命题的真假必须相对于特定的可能世界来判定。（　）

来自：严格蕴含与实质蕴含·常见谬误辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。

在学习「事实和猜测的区别」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：事实和猜测的区别·把它用起来单选题

A 把两者混在一起说 B 事实看得见、听得到 C 猜测本身没有错，错在当成真的 D 猜测可能对，也可能错

解析：这是典型的误解。事实可以核对，猜测只能等待确认。

在学习「问卷设计的要点」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：问卷设计的要点·定义与要点单选题

A 抽样框误差属于非抽样误差 B 普查范围最全面但成本最高 C 把两个问题合并成一个题干 D 异常值要判断是错误还是真实极值

解析：这是典型的误解。问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。

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