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1
在学习「欧拉图与词项关系」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:欧拉图与词项关系·综合应用与推理链
单选题
A
子项之和必须等于母项,不多不少
B
非集合词项反映类的一般属性
C
以为把图画出来就等于完成了逻辑证明
D
限制的方向是由属概念到种概念
解析:
这是典型的误解。欧拉图用圆表示词项的外延,用圆的包含与相交关系直观呈现词项间的关系。
2
判断:直方图的相邻矩形紧挨,条形图的矩形之间留有空隙。( )
来自:饼图与环形图·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
3
关于「广告的话要多想」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:广告的话要多想·怎么想、怎么做
单选题
A
找不到证据就先别信
B
听起来越神奇越要多想
C
传话时容易加上自己的想象
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这一步是广告的话要多想判定过程的关键环节:听起来越神奇越要多想。
4
在学习「单侧检验与双侧检验」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:单侧检验与双侧检验·计算与分析步骤
单选题
A
看到结果方向后再改为单侧检验
B
联合检验显著后需做事后两两比较
C
原假设与备择假设互斥且穷尽
D
两样本 t 检验需判断方差是否齐性
解析:
这是典型的误解。双侧检验关注差异是否存在,单侧检验关注差异的方向。
5
在学习「三段论的四个格」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:三段论的四个格·判定规则与步骤
单选题
A
认为四个格的有效式完全相同
B
两个前提共有的词项是中项
C
两种方法结论不一致时,多半是画图或判读出错
D
每一格只有少数几个形式是有效的
解析:
这是典型的误解。按中项在两个前提中位置的不同,三段论分为第一格到第四格。
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