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1
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·别把两件事搞混
单选题
A
觉得没有证据也可以先信着
B
不知道来源的消息要小心
C
买之前可以问问大人
D
传话时容易加上自己的想象
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
2
判断:做了让人难受的事,说一声对不起是很好的做法。( )
来自:犯错以后·认识一下它
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合对与错的基本原理。
3
判断:关心别人的感受,不等于必须听他的。( )
来自:道歉和原谅·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合和大家在一起的基本原理。
4
在学习「美是什么」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:美是什么·别把两件事搞混
单选题
A
可以互相介绍自己喜欢的东西
B
以为觉得美一定要说出道理
C
同一个声音,安静时更好听
D
认真看,普通的东西也变特别
解析:
这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时,心里觉得很舒服、很喜欢。
5
判断:你有时开心,有时难过,这些都是正常的心情。( )
来自:我和别人一样·看个小例子
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合我是谁的基本原理。
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