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在学习「相关分析的方法与陷阱」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

A 不画散点图就报告相关系数 B 需检查多重共线性 C 用最小二乘法估计截距与斜率 D 相关系数为正说明同向变动

解析：这是典型的误解。相关分析需结合散点图判断形态，警惕离群点与虚假相关。

下列表述中，描述的是「负命题与德摩根律」而不是「真值表与重言式」的是？

A 负命题是否定一个命题所得的命题；德摩根律给出否定合取与析取时的等值转换。 B 真值表穷尽列出支命题真假组合下复合命题的真值；永远为真的命题形式叫重言式。 C 假言命题断定前件与后件之间的条件关系，分充分条件、必要条件和充分必要条件。 D 选言推理以选言命题为前提；假言连锁把若干假言命题串成链条逐段推出。

解析：「负命题与德摩根律」与「真值表与重言式」同属复合命题与演绎推理，但前者强调：负命题是否定一个命题所得的命题；德摩根律给出否定合取与析取时的等值转换。

在学习「理解了才好记」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：理解了才好记·认识一下它单选题

A 觉得背下来就等于懂了 B 记忆会随着时间慢慢变淡 C 重要的东西可以多复习几次 D 第一次复习放在当天或第二天

解析：这是典型的误解。弄懂意思之后再记，会比硬背容易得多。

「发展水平与速度指标」的正确含义是？

来自：发展水平与速度指标·定义与要点单选题

A 指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。 B 包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。 C 通过计算季节指数识别并剔除季节影响，得到季节调整后的数据。 D 对历史数据按时间远近给予衰减权重，得到平滑预测值。

解析：「发展水平与速度指标」指的是：包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。

判断：记住东西要先弄懂它，再想办法把它留下来。（　）

来自：理解了才好记·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合记住和忘掉的基本原理。

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