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1
在学习「原因可能有很多」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:原因可能有很多·认识一下它
单选题
A
结果可能好,也可能不好
B
找到一个原因就不再看别的
C
要多看几次是不是总这样
D
先发生的不一定导致后发生的
解析:
这是典型的误解。一个结果常常是好几个原因一起造成的。
2
判断:求异法通过其它情况相同、只有一个情况不同的对比来确定因果联系。( )
来自:假说与假说的检验·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
3
在学习「演绎论证与归纳论证」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:演绎论证与归纳论证·经典例题解析
单选题
A
用归纳论证去承担只能由演绎论证承担的严格性要求
B
反驳论据指出对方论据虚假或未经证实
C
隐含前提一旦写出,往往最容易看出问题
D
限定表示主张的适用范围,反驳列出例外情形
解析:
这是典型的误解。以演绎推理为主的论证是演绎论证,以归纳推理为主的论证是归纳论证。
4
判断:每个人喜欢和擅长的东西都不太一样。( )
来自:和别人比较·把它用起来
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合认识我自己的基本原理。
5
在学习「和别人比较」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:和别人比较·看个小例子
单选题
A
为了赢过别人而不开心
B
进步慢也算在进步
C
想一想自己佩服什么样的人
D
多试几件事,才更了解自己
解析:
这是典型的误解。比较能看出差距,但不用把差距说成自己不行。
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