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1
在学习「犯错以后」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:犯错以后·把它用起来
单选题
A
犯错以后只想藏起来
B
对的事经得起别人问
C
对的事常常让身边的人也开心
D
错的事往往要藏着、瞒着
解析:
这是典型的误解。犯错一点也不可怕,改了就是好的。
2
在学习「不一样也很美」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:不一样也很美·怎么想、怎么做
单选题
A
可以换个角度再看一看
B
说清楚是哪里让你喜欢
C
只允许自己喜欢的东西出现
D
有人爱花,有人爱云
解析:
这是典型的误解。你觉得美的,我可能觉得普通,这些都很好。
3
在学习「直言命题的结构」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:直言命题的结构·易混概念辨析
单选题
A
A:所有 S 都是 P
B
换质只改联项与谓项,改动幅度小
C
E 命题可以简单换位
D
把省略量项的日常语句当成没有量项
解析:
这是典型的误解。直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。
4
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·认识一下它
单选题
A
有分歧就先商量再决定
B
知道有影响,就能多想一步
C
定好规则再开始
D
只顾自己,不管别人感受
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
5
下面关于「看看消息从哪来」的说法中,正确的是?
来自:看看消息从哪来·看个小例子
单选题
A
要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
B
光有说法不够,最好有看得见的证据。
C
好得不太真实的事,常常有问题。
D
广告的目的是让人来买,常把好处说得很大。
解析:
本题直接考查「看看消息从哪来」的定义。要问一问消息是谁说的,他可靠不可靠。
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