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1
判断:循环论证属于预设谬误,把结论当作前提来使用。( )
来自:经典悖论·经典例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合谬误与悖论的基本原理。
2
下面关于「发展水平与速度指标」的说法中,正确的是?
来自:发展水平与速度指标·典型例题解析
单选题
A
对历史数据按时间远近给予衰减权重,得到平滑预测值。
B
时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。
C
指数是综合反映多项事物数量变动的相对数,需选择同度量因素与权数。
D
包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
解析:
本题直接考查「发展水平与速度指标」的定义。包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度,分环比与定基两种。
3
在学习「什么是好问题」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是好问题·看个小例子
单选题
A
觉得只要开口问,就是好问题
B
好奇不是多管闲事
C
听不懂就请对方再说一遍
D
好奇会让你想试一试用一用
解析:
这是典型的误解。好问题是能帮我们把一件事弄明白的提问。
4
在学习「各格的特殊规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:各格的特殊规则·经典例题解析
单选题
A
把某一格的特殊规则套用到其它格上
B
含大项的前提是大前提,含小项的是小前提
C
中项必须至少周延一次
D
两个前提共有的词项是中项
解析:
这是典型的误解。除一般规则之外,每个格还有自己的特殊规则,可使判定更快。
5
在学习「什么是对」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:什么是对·认识一下它
单选题
A
以为大家都做的事就一定对
B
能补的就去补,能道的歉就去道
C
一时痛快,后面可能更麻烦
D
错的事常常让人难过或者受伤
解析:
这是典型的误解。对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
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