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1
在学习「关心别人,也守住自己」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:关心别人,也守住自己·认识一下它
单选题
A
有分歧就先商量再决定
B
知道有影响,就能多想一步
C
定好规则再开始
D
只顾自己,不管别人感受
解析:
这是典型的误解。体谅别人,同时不委屈自己做不该做的事。
2
「核对一下再相信」的正确含义是?
来自:核对一下再相信·认识一下它
单选题
A
别的感觉能帮我们补上眼睛看不出的信息。
B
感觉不确定时,换一种办法确认一下。
C
有时候感觉传来的信息并不准确。
D
声音太轻、太吵,或者离得太远,就容易听错。
解析:
「核对一下再相信」指的是:感觉不确定时,换一种办法确认一下。
3
判断:直方图的相邻矩形紧挨,条形图的矩形之间留有空隙。( )
来自:折线图与面积图·计算与分析步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
4
「什么是对」的正确含义是?
来自:什么是对·认识一下它
单选题
A
做选择就是在几件事里,挑一个自己要去做的做法。
B
对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
C
责任是自己做的事,自己要面对、自己来担。
D
结果是你做的事情后面发生的事情。
解析:
「什么是对」指的是:对的事是做了以后,大家心里都更舒服、更安心。
5
下列关于「有效性判定:规则法与文恩图」的说法中,属于常见错误的是?
来自:有效性判定:规则法与文恩图·常见谬误辨析
单选题
A
只看结论是否符合常识就断定三段论有效
B
第一格中项分别是大前提的主项、小前提的谓项
C
中项不周延是「中项不周延」谬误的根源
D
两个前提共有的词项是中项
解析:
这是初学者最常犯的错误:只看结论是否符合常识就断定三段论有效。正确理解应回到定义——规则法靠逐条核对规则,文恩图靠画图观察结论是否已被前提蕴含,二者可互为校验。
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