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判断：想成为什么样的人，可以从今天的小事做起。（　）

来自：想成为什么样的人·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合认识我自己的基本原理。

下列关于「论证的评估标准」的说法中，属于常见错误的是？

来自：论证的评估标准·常见谬误辨析单选题

A 只评价结论合不合自己的口味，不看论证过程 B 限定表示主张的适用范围，反驳列出例外情形 C 两类论证适合不同的论题 D 反证法先假定论题假，推出矛盾

解析：这是初学者最常犯的错误：只评价结论合不合自己的口味，不看论证过程。正确理解应回到定义——评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。

在学习「统计调查的方式」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：统计调查的方式·计算与分析步骤单选题

A 抽样框误差属于非抽样误差 B 常见非概率抽样有便利、判断、滚雪球、配额 C 测量偏差来自工具或访员 D 把重点调查的结果直接推广到全部总体

解析：这是典型的误解。常见方式有普查、抽样调查、重点调查与典型调查。

在学习「先后不等于因果」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：先后不等于因果·认识一下它单选题

A 排除掉没关系的因素 B 只看一个原因容易看偏 C 结果跟在原因后面出现 D 觉得时间挨得近就一定有联系

解析：这是典型的误解。一件事在前，一件事在后，不一定有联系。

判断：驳倒了论据或论证方式，只说明论题未被证成，并不等于论题本身为假。（　）

来自：论证的三要素·易混概念辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。

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