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1
判断:条形图用于定类数据,直方图用于定量数据的频数分布。( )
来自:箱线图·实际应用
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
2
判断:特称肯定命题(I)与特称否定命题(O)是下反对关系,不能同假但可以同真。( )
来自:矛盾关系的应用·常见谬误辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合直言命题与对当关系的基本原理。
3
在实际场景中使用「标准正态分布与标准化」时,下列做法正确的是?
来自:标准正态分布与标准化·实际应用
单选题
A
各次试验相互独立且 p 保持不变
B
标准化后均值为 0、标准差为 1
C
t 分布比正态分布尾部更厚
D
期望具有线性性质
解析:
实务中应先立住标准正态分布与标准化的判断依据:标准化后均值为 0、标准差为 1。
4
在学习「我的身体」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的身体·把它用起来
单选题
A
觉得自己的身体不如别人
B
每一种心情都有它的原因
C
换一个名字,你还是你
D
不一样不是错
解析:
这是典型的误解。我的手、脚、眼睛属于我,我用它们去摸、去跑、去看。
5
在学习「珍惜时间」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:珍惜时间·认识一下它
单选题
A
时间对每个人都是一样的
B
昨天的事只能回想
C
生命需要吃、喝和照顾
D
以为玩的时间不算时间
解析:
这是典型的误解。把时间用在喜欢又值得的事情上,就是不浪费。
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