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判断：估计精度与置信水平之间存在矛盾，提高置信水平会加宽区间。（　）

来自：点估计与评价标准·易混辨析判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合抽样与估计的基本原理。

在学习「谬误的识别与反驳」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：谬误的识别与反驳·常见谬误辨析单选题

A 分类的目的在于更快定位错误 B 形式谬误违反推理规则 C 芝诺悖论促使人们重新理解无限与连续 D 只给对方贴一个谬误的名字，却不指出出错环节

解析：这是典型的误解。识别谬误要分清论题、论据与论证方式，再判断错误出在哪一环。

关于「好好去听」的怎么想、怎么做，下列表述正确的是？

来自：好好去听·怎么想、怎么做单选题

A 同一个声音，安静时更好听 B 感觉不一样是很正常的事 C 有人爱花，有人爱云 D 认真看，普通的东西也变特别

解析：这一步是好好去听判定过程的关键环节：同一个声音，安静时更好听。

在实际场景中使用「论证的三要素」时，下列做法正确的是？

来自：论证的三要素·综合应用与推理链单选题

A 依据是支持主张的事实 B 演绎论证的结论具有必然性 C 论题是要确定其真实性的命题 D 归纳论证的结论具有或然性

解析：实务中应先立住论证的三要素的判断依据：论题是要确定其真实性的命题。

下列表述中，描述的是「矛盾关系的应用」而不是「换质法」的是？

来自：矛盾关系的应用·易混概念辨析单选题

A 矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。 B 换质法是改变命题的质，同时把谓项换成它的矛盾概念，命题真值保持不变。 C 直言命题由主项、谓项、联项和量项四个部分组成。 D 同素材的 A、E、I、O 之间的真假制约关系称为对当关系，可用逻辑方阵表示。

解析：「矛盾关系的应用」与「换质法」同属直言命题与对当关系，但前者强调：矛盾关系的两个命题不能同真也不能同假，可由一真推另一假，也可由一假推另一真。

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