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1
判断:同一律要求在同一思维过程中,概念与命题必须保持自身的确定性。( )
来自:逻辑学的研究对象·综合应用与推理链
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
2
在学习「有没有证据」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:有没有证据·小心想错的地方
单选题
A
你有权先想一想
B
大家说得热闹就当成有证据
C
听起来越神奇越要多想
D
遇到不懂的回家问大人
解析:
这是典型的误解。光有说法不够,最好有看得见的证据。
3
在学习「两类错误与检验功效」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:两类错误与检验功效·常见错误辨析
单选题
A
只关注第一类错误而完全忽略功效
B
联合检验显著后需做事后两两比较
C
原假设与备择假设互斥且穷尽
D
P 值不能衡量效应大小或实际重要性
解析:
这是典型的误解。第一类错误是弃真,第二类错误是取伪,功效等于 1 减去第二类错误概率。
4
在学习「矛盾分析方法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:矛盾分析方法·经典例题解析
单选题
A
可能 p 记作 ◇p
B
两种蕴含刻画的是不同的推理直觉
C
可及关系决定了模态词的强度
D
把「凡事都有两面」当作分析的全部内容
解析:
这是典型的误解。矛盾分析从对象的对立统一入手,找出主要矛盾与矛盾的主要方面。
5
判断:定义项不能直接或间接包含被定义项,否则属于循环定义。( )
来自:概念的内涵与外延·基本概念与定义
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合概念、词项与定义的基本原理。
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