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在学习「美是什么」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：美是什么·小心想错的地方单选题

A 以为美只能说好漂亮，说不出别的 B 说清楚是哪里让你喜欢 C 风声、雨声、笑声都能听见 D 听听别人为什么喜欢，很有意思

解析：这是典型的误解。美是看到、听到一样东西时，心里觉得很舒服、很喜欢。

判断：同一样东西，不同的人可能觉得美，也可能不觉得。（　）

来自：认真去看·把它用起来判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合美与感受的基本原理。

判断：大家都做一件事，不代表这件事就是对的。（　）

来自：别人做，我也要做吗·怎么想、怎么做判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合和大家在一起的基本原理。

下面关于「统计指数的编制」的说法中，正确的是？

来自：统计指数的编制·典型例题解析单选题

A 包括发展水平、增长量、发展速度与增长速度，分环比与定基两种。 B 用连续若干期的平均値代替当期值，以平滑随机波动。 C 时间序列由长期趋势、季节变动、循环变动和不规则变动四因素构成。 D 指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。

解析：本题直接考查「统计指数的编制」的定义。指数是综合反映多项事物数量变动的相对数，需选择同度量因素与权数。

关于「换位法」的判定规则与步骤，下列表述正确的是？

来自：换位法·判定规则与步骤单选题

A 主项表示被断定的对象 B 用两个相交的圆表示 S 与 P C I 命题可以简单换位 D 判定矛盾关系要先确认主项与谓项一致

解析：这一步是换位法判定过程的关键环节：I 命题可以简单换位。

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