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在学习「语义谬误」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：语义谬误·易混概念辨析单选题

A 滑坡论证：无根据地把后果推到底 B 把合成与分解谬误当成形式谬误 C 否定前件式：由非 p 与「如果 p 那么 q」推出非 q D 诉诸权威：以权威代替论证

解析：这是典型的误解。语义谬误源于语言的歧义与含混，包括偷换概念、歧义、合成与分解。

在实际场景中使用「散点图与相关可视化」时，下列做法正确的是？

来自：散点图与相关可视化·实际应用单选题

A 纵轴不从零开始会放大差异 B 横轴通常是时间或有序变量 C 点群走向反映相关方向 D 看关系用散点图

解析：实务中应先立住散点图与相关可视化的判断依据：点群走向反映相关方向。

在学习「专注一会儿」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：专注一会儿·把它用起来单选题

A 越熟越省力气 B 刚开始时精力最足 C 每次进步一点点也算进步 D 要求自己一坐就是两小时

解析：这是典型的误解。把注意力放在一件事上，哪怕只有一小段时间。

判断：论证由论题、论据和论证方式三个要素构成，缺一不可。（　）

来自：论证的三要素·综合应用与推理链判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合论证、反驳与论证结构的基本原理。

判断：做完选择就别老想着另一个，专心做好眼前的事。（　）

来自：做完选择别老后悔·别把两件事搞混判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合做判断和选择的基本原理。

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