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在学习「不懂就问到底」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：不懂就问到底·别把两件事搞混单选题

A 好问题问得清楚明白 B 问一次没听懂就再也不问了 C 好奇会让你想试一试用一用 D 好奇不是多管闲事

解析：这是典型的误解。别人回答后还可以接着问，一直问到明白。

下面关于「照顾小生命」的说法中，正确的是？

来自：照顾小生命·看个小例子单选题

A 把时间用在喜欢又值得的事情上，就是不浪费。 B 会生长、会变化、会累的东西，大概是生命。 C 时间像河水，只会往一个方向流。 D 给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

解析：本题直接考查「照顾小生命」的定义。给花草浇水，对小动物轻一点，都是在照顾生命。

判断：「必然 p」蕴含「p」，「p」蕴含「可能 p」。（　）

来自：系统思维与整体性·基本概念与定义判断题

A 正确 B 错误

解析：这一表述符合模态逻辑与思维方法的基本原理。

在学习「概念的限制与概括」时，下列哪一项属于应当避免的错误认识？

来自：概念的限制与概括·经典例题解析单选题

A 内涵越丰富，外延越小 B 非集合词项反映类的一般属性 C 内涵回答「是什么」，外延回答「有哪些」 D 把整体与部分的关系当成属种关系来做限制或概括

解析：这是典型的误解。限制是增加内涵、缩小外延；概括是减少内涵、扩大外延。

在实际场景中使用「看法不一样很正常」时，下列做法正确的是？

来自：看法不一样很正常·把它用起来单选题

A 了解理由，事情就好商量 B 理由不一定和我们一样 C 角度不同，想法也可能不同 D 不一样不代表有人是坏人

解析：实务中应先立住看法不一样很正常的判断依据：不一样不代表有人是坏人。

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