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1
在学习「论证的评估标准」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:论证的评估标准·综合应用与推理链
单选题
A
论据是用来确定论题的命题
B
间接论证的可靠性依赖前提的穷尽性
C
反驳论题是最根本的方式,可用反例
D
只评价结论合不合自己的口味,不看论证过程
解析:
这是典型的误解。评估一个论证要看论据是否真实、论证方式是否有效、是否存在循环或跳跃。
2
判断:形式有效的推理,前提真时结论必然真;有效性并不保证前提本身真实。( )
来自:思维形式的构成·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合传统形式逻辑导论的基本原理。
3
在学习「散点图与相关可视化」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:散点图与相关可视化·典型例题解析
单选题
A
条形图矩形间留空隙
B
用面积或体积表示一维数据会造成平方级误导
C
适合类别少且需强调占比的场合
D
仅凭肉眼判断相关性而不计算相关系数
解析:
这是典型的误解。散点图以两个定量变量为坐标轴,用点群形态反映关系。
4
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·认识一下它
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
每一种心情都有它的原因
D
心情来了会走,就像云飘过去
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
5
判断:不完全归纳推理只考察部分对象,其结论是或然的。( )
来自:类比推理·判定规则与步骤
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合归纳推理与类比的基本原理。
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