逻
逻辑学学习平台
首页
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
思维导图设计
智力闯关
智力测评
关于
登录 / 注册
首页
/
在线答题
全站随机测试
题库共 4,530 道
本次抽 5 道
即时判分
每次进入随机抽题,可以反复练
全站随机
逻辑学
统计学
哲学启蒙
思辨力
心理学启蒙
5 题
10 题
20 题
30 题
换一批
1
关于「演绎论证与归纳论证」的判定规则与步骤,下列表述正确的是?
来自:演绎论证与归纳论证·判定规则与步骤
单选题
A
归纳论证的结论具有或然性
B
结论的适用范围与前提一致
C
主张是最终要确立的结论
D
论题是要确定其真实性的命题
解析:
这一步是演绎论证与归纳论证判定过程的关键环节:归纳论证的结论具有或然性。
2
判断:P 值是在原假设成立的前提下观测到当前或更极端结果的概率。( )
来自:显著性水平与 P 值·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
3
判断:第一类错误是原假设为真时错误地拒绝它,其概率由显著性水平控制。( )
来自:单侧检验与双侧检验·定义与要点
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合假设检验的基本原理。
4
「问题的不同种类」的正确含义是?
来自:问题的不同种类·认识一下它
单选题
A
有些问题可以自己找到答案,有些要和大家一起找。
B
问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
C
好问题说得清楚,别人一听就明白你在问什么。
D
不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
解析:
「问题的不同种类」指的是:问题有的问是什么,有的问为什么,有的问怎么办。
5
在学习「均值、中位数、众数的选择」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:均值、中位数、众数的选择·常见错误辨析
单选题
A
只报告均值而隐瞒偏态,造成误导
B
极差只看两端,信息粗糙
C
标准差与原数据同量纲
D
组距与组数要兼顾信息量与稳定性
解析:
这是典型的误解。选择哪个代表值取决于数据分布形态与测量尺度。
显示全部答案
重做
换一批