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1
在学习「并用法、共变法和剩余法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:并用法、共变法和剩余法·经典例题解析
单选题
A
求异法的结论比求同法可靠
B
前提考察了全部对象,结论是必然的
C
一个假说被证伪,不等于所有相关假说都被证伪
D
把相关关系直接等同于因果关系
解析:
这是典型的误解。穆勒五法的另外三种:求同求异并用法、共变法和剩余法。
2
在学习「换位想一想」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:换位想一想·认识一下它
单选题
A
理由不一定和我们一样
B
觉得换位都是自己想多了
C
合起来能拼出更全的样子
D
不一样的想法能带来新办法
解析:
这是典型的误解。换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
3
在学习「大胆提问」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大胆提问·看个小例子
单选题
A
问完可以再说一遍,看看有没有漏
B
以为举手问问题会耽误大家
C
先自己想一想,再问别人
D
有些问题大人也还在寻找答案
解析:
这是典型的误解。不知道就说不懂,然后问出来,这很勇敢。
4
判断:两个特称前提推不出结论。( )
来自:三段论的一般规则·易混概念辨析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合三段论:格与式的基本原理。
5
判断:广告常常会夸大商品的好处。( )
来自:有没有证据·怎么想、怎么做
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合别被骗的基本原理。
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