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1
在学习「问卷设计的要点」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:问卷设计的要点·实际应用
单选题
A
抽样框应覆盖总体且不重复
B
先明确缺失机制再决定处理方式
C
把两个问题合并成一个题干
D
非概率抽样无法计算抽样误差
解析:
这是典型的误解。问卷设计要保证题干中立、选项互斥完备、语言无歧义。
2
判断:折线图适合表现随时间变化的趋势。( )
来自:图表的误导手法·典型例题解析
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合统计图表的基本原理。
3
在学习「我的名字」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的名字·看个小例子
单选题
A
以为名字可以随便乱叫别人
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
身体会累,需要休息
D
想法可以慢慢变,这很正常
解析:
这是典型的误解。名字是别人叫我的称呼,也是我自己的一个小标记。
4
「别人为什么这样做」的正确含义是?
来自:别人为什么这样做·认识一下它
单选题
A
大家想法不同,是很平常的事。
B
换位就是想一想,如果是别人会怎么想。
C
每个人做事,背后常常有自己的理由。
D
多听听不同的说法,事情看得更清楚。
解析:
「别人为什么这样做」指的是:每个人做事,背后常常有自己的理由。
5
关于「理解了才好记」的怎么想、怎么做,下列表述正确的是?
来自:理解了才好记·怎么想、怎么做
单选题
A
多看几眼会留下更深的印象
B
记忆会随着时间慢慢变淡
C
把新东西和已经会的连起来
D
先注意到,才可能记住
解析:
这一步是理解了才好记判定过程的关键环节:把新东西和已经会的连起来。
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