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1
判断:一件普普通通的东西,也能让人觉得美。( )
来自:不一样也很美·别把两件事搞混
判断题
A
正确
B
错误
解析:
这一表述符合美与感受的基本原理。
2
在学习「大家会互相影响」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:大家会互相影响·别把两件事搞混
单选题
A
把受影响当成软弱
B
定好规则再开始
C
每个人说出自己的想法
D
先想一想这件事对不对
解析:
这是典型的误解。身边的人做什么,我们的想法常常跟着变。
3
在学习「我的想法」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:我的想法·把它用起来
单选题
A
以为心里想的别人一定能猜到
B
照顾好身体,才能做喜欢的事
C
大家都会饿、会困、会笑
D
每个人的身体都不一样
解析:
这是典型的误解。想法是你在心里对自己说的话,别人看不见。
4
在学习「划分与划分的规则」时,下列哪一项属于应当避免的错误认识?
来自:划分与划分的规则·基本概念与定义
单选题
A
限制与概括都必须在属种关系中进行
B
非集合词项反映类的一般属性
C
把「人分为男人、女人、老人」当作合规划分
D
内涵回答「是什么」,外延回答「有哪些」
解析:
这是典型的误解。划分是把一个属概念分成若干种概念,以明确其外延的逻辑方法。
5
「什么是公平」的正确含义是?
来自:什么是公平·认识一下它
单选题
A
公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
B
遇到不公平的事,可以好好说出来,再找办法解决。
C
分东西的时候,尽量让每个人拿到的差不多。
D
规则是大家说好一起照着做的约定。
解析:
「什么是公平」指的是:公平就是一样的事,用一样的办法对待每个人。
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